🎓 7. Sınıf Apperance and Personality Test 2 - Ders Notu ve İpuçları

Sevgili öğrenciler, bu ders notu "Appearance and Personality" ünitesinde karşınıza çıkabilecek temel konuları ve soru tiplerini kapsamaktadır. Dış görünüşümüzü, kişilik özelliklerimizi nasıl anlatacağımızı, başkalarına bu konularda nasıl sorular soracağımızı ve karşılaştırma yapmayı öğreneceğiz. Bu notlar, sınav öncesi son tekrarınız için harika bir kaynak olacak!

1. Dış Görünüşü (Appearance) Tanımlama

Bir kişinin fiziksel özelliklerini anlatırken kullandığımız kelimeler ve soru kalıpları bu bölümde yer alır.

• Boy ve Kilo:
  • Boy: tall (uzun), short (kısa), medium height (orta boylu)
  • Kilo/Vücut Yapısı: fat (şişman), slim (ince), thin (zayıf), plump (etli, dolgun), overweight (kilolu), well-built (kaslı, yapılı)
• Saç Özellikleri:
  • Uzunluk: long (uzun), short (kısa)
  • Şekil: straight (düz), curly (kıvırcık), wavy (dalgalı)
  • Renk: blonde (sarı), brown (kahverengi), dark (koyu), fair (açık renk)
• Göz Özellikleri: blue (mavi), green (yeşil), brown (kahverengi)
• Genel Görünüm: handsome (yakışıklı - erkekler için), attractive (çekici), beautiful (güzel - kadınlar için), ugly (çirkin), cute (şirin)
• Aksesuar/Kıyafet: wearing glasses (gözlük takıyor), wearing a headscarf (başörtüsü takıyor)

Dış görünüş sorma kalıbı:

• "What does he/she/X look like?" (O nasıl görünüyor? / Fiziksel olarak nasıl biri?)
• Cevap: "He/She is tall and slim. He/She has got long, brown hair and blue eyes."

⚠️ Dikkat: "What does X look like?" kalıbı sadece fiziksel görünüşü sormak için kullanılır. "Like" kelimesi burada "gibi" anlamında değildir, kalıbın bir parçasıdır.

2. Kişilik Özelliklerini (Personality) Tanımlama

Bir kişinin karakterini, huylarını ve davranışlarını anlatırken kullandığımız kelimeler ve soru kalıpları bu bölümde yer alır.

• Olumlu Özellikler:
  • generous (cömert)
  • smart / brilliant (zeki, parlak)
  • supportive (destekleyici)
  • outgoing (dışa dönük, sosyal)
  • hardworking (çalışkan)
  • punctual (dakik)
  • kind (nazik)
  • honest (dürüst)
  • friendly (arkadaş canlısı)
  • funny (komik)
  • has a good sense of humour (iyi bir mizah anlayışına sahip)
• Olumsuz/Nötr Özellikler:
  • selfish (bencil)
  • clumsy (sakar)
  • lazy (tembel)
  • shy (utangaç)
  • stubborn (inatçı)
  • moody (karamsar, huysuz)
  • jealous (kıskanç)
  • forgetful (unutkan)
  • mean (cimri, kötü niyetli)

Kişilik sorma kalıbı:

• "What is he/she/X like?" (O nasıl biri? / Karakter olarak nasıl?)
• Cevap: "He/She is generous and smart. He/She is very outgoing."
• Bir özelliğin olup olmadığını sormak için: "Are you talkative?" (Konuşkan mısın?) - "No, I'm very shy."

💡 İpucu: Bir kişinin hobilerini veya nelerden hoşlandığını sormak için ise "What does he/she/X like?" kalıbını kullanırız.
Örnek: "What does your sister like?" - "She likes spending time with her friends."

3. Karşılaştırmalar (Comparatives)

İki kişi veya nesneyi bir özellik açısından karşılaştırırken kullandığımız yapıdır.

• Kısa Sıfatlar (tek heceli veya iki heceli olup sonu -y ile bitenler): Sıfata "-er" eki eklenir.
  • tall > taller (daha uzun)
  • short > shorter (daha kısa)
  • thin > thinner (daha zayıf)
  • fat > fatter (daha şişman)
  • fast > faster (daha hızlı)
  • happy > happier (daha mutlu)
• Uzun Sıfatlar (iki veya daha fazla heceli): Sıfatın önüne "more" kelimesi getirilir.
  • beautiful > more beautiful (daha güzel)
  • hardworking > more hardworking (daha çalışkan)
  • honest > more honest (daha dürüst)
  • attractive > more attractive (daha çekici)
• Yapı: "X is (comparative adjective) than Y." (X, Y'den daha ...)
• Örnek: "Ted is taller than Mark." (Ted, Mark'tan daha uzundur.)
  "Mary's sister is more beautiful than Mary." (Mary'nin kız kardeşi, Mary'den daha güzeldir.)

⚠️ Dikkat: Karşılaştırma yaparken "than" kelimesini kullanmayı unutmayın. "More" ve "-er" ekini aynı anda kullanmayın (örneğin, "more taller" yanlıştır).

4. Diyalog ve Anlama Becerileri (Reading Comprehension and Dialogue Sequencing)

Bu testte, verilen metinleri, diyalogları ve görselleri doğru bir şekilde anlayıp yorumlama becerisi de önemlidir.

• Metin Anlama: Verilen bir metni okuyarak, metindeki kişilerin dış görünüşleri veya kişilik özellikleri hakkında doğru bilgileri bulabilmelisiniz. Genellikle "Which one is TRUE/FALSE according to the text/picture?" (Metne/resme göre hangisi DOĞRU/YANLIŞtır?) gibi sorularla karşılaşılır.
• Diyalog Tamamlama/Sıralama: Anlamlı bir diyalog oluşturmak için cümleleri doğru sıraya koyma veya boşlukları uygun ifadelerle doldurma yeteneği. Diyaloglardaki soru-cevap ilişkisine dikkat edin.
• Görsel Yorumlama: Bir resme bakarak, resimdeki kişiyi veya durumu doğru bir şekilde tanımlayabilmelisiniz.

💡 İpucu: Uzun metinlerde veya diyaloglarda anahtar kelimeleri (keywords) bulmaya çalışın. Örneğin, "always comes late" ifadesi "punctual" kelimesinin zıttını veya "not punctual" olduğunu gösterir.

Genel İpuçları ve Sınav Stratejileri

• Kelime Bilgisi: Ünitedeki tüm dış görünüş ve kişilik özelliklerini anlatan kelimeleri ezberleyin ve zıt anlamlılarını da öğrenmeye çalışın (örneğin, lazy - hardworking, generous - selfish).
• Soru Kalıpları: "What does X look like?", "What is X like?", "What does X like?" soru kalıplarının farklarını ve ne anlama geldiklerini çok iyi anlayın. Bu, en sık hata yapılan noktalardan biridir.
• Görsel Okuma: Resimli sorularda, resimdeki detaylara dikkat edin (saç rengi, göz rengi, kıyafet, vücut tipi vb.).
• Eleme Yöntemi: Çoktan seçmeli sorularda, emin olmadığınız şıkları eleyerek doğru cevaba yaklaşmaya çalışın.
• Okuduğunu Anlama: Özellikle uzun metinli sorularda, soruyu ve şıkları dikkatlice okuyun. Bazen doğru gibi görünen ama metinde geçmeyen bilgiler çeldirici olabilir.
• Zaman Yönetimi: Sınavda zamanı iyi kullanmak için bildiğiniz soruları hızlıca çözüp, emin olmadığınız sorulara daha fazla zaman ayırın.

Bu ders notları, "Appearance and Personality" ünitesindeki bilginizi pekiştirmenize ve sınavda başarılı olmanıza yardımcı olacaktır. Bol şans!