Sayılar ve Nicelikler: Doğal Sayılar ve İşlemler Testleri 5. Sınıf Matematik (Yeni Müfredat)

5. Sınıf Matematik Testleri 5. Sınıf Testleri Testler

17.12.2024

5. sınıf matematik müfredatının ikinci teması olan Sayılar ve Nicelikler, öğrencilerin sayılarla ilgili temel kavramları öğrenmeleri ve dört işlem becerilerini geliştirmeleri açısından oldukça önemlidir. Bu tema altında, doğal sayılar ve bu sayılarla yapılan işlemler kapsamlı bir şekilde ele alınır. Doğal sayılar, matematiğin temellerini oluşturur ve doğru sayısal işlemler yapabilmek, matematikte ilerlemek için gereklidir. Öğrenciler bu süreçte çok basamaklı sayılarla ilgili önemli bilgileri öğrenir ve işlemleri doğru bir şekilde gerçekleştirmeye yönelik testlerle becerilerini geliştirir.

Sayılar ve Nicelikler: Doğal Sayılar ve İşlemler Konu Anlatımları (Yeni Müfredat)

5. Sınıf Matematik 2. Tema: Sayılar ve Nicelikler: Doğal Sayılar ve İşlemler Testleri (Yeni Müfredat)

5. Sınıf Matematik 2. Tema: Doğal Sayılar ve İşlemler Karma Testler

5. Sınıf 2.Tema: Doğal Sayılar ve İşlemler Değerlendirme Testi 1 Çöz

5. Sınıf 2.Tema: Doğal Sayılar ve İşlemler Değerlendirme Testi 2 Çöz

5. Sınıf 2.Tema: Doğal Sayılar ve İşlemler Değerlendirme Testi 3 Çöz

5. Sınıf 2.Tema: Doğal Sayılar ve İşlemler Değerlendirme Testi 4 Çöz

5. Sınıf 2.Tema: Doğal Sayılar ve İşlemler Değerlendirme Testi 5 Çöz

Çözümlü Örnek Test Soruları

Soru 1:

Arda, bir okul kermesi için 1.245 adet kek pişirdi. Bu keklerin 678 tanesi sabah satıldı. Geriye kaç kek kaldı?
A) 567
B) 577
C) 667
D) 678

Çözüm:
Toplam kek: 1.245
Satılan kek: 678
Geriye kalan kek = 1.245 – 678 = 567
Doğru Cevap: A

Soru 2:

Elif ve Zeynep, birlikte 2.456 TL’lik kırtasiye malzemesi aldı. Elif 1.342 TL ödedi. Zeynep’in ne kadar ödediğini bulabilir misiniz?
A) 1.124 TL
B) 1.114 TL
C) 1.104 TL
D) 1.214 TL

Çözüm:
Toplam tutar: 2.456 TL
Elif’in ödediği tutar: 1.342 TL
Zeynep’in ödediği tutar = 2.456 – 1.342 = 1.114 TL
Doğru Cevap: B

Soru 3:

Murat, okulunda yapılan kitap kampanyasında 1.230 kitap topladı. Bu kitapların üçte biri hikaye kitabıydı. Hikaye kitaplarının sayısı kaçtır?
A) 310
B) 400
C) 410
D) 420

Çözüm:
Toplam kitap: 1.230
Hikaye kitapları: 1.230 ÷ 3 = 410
Doğru Cevap: C

Soru 4:

Zeynep, okulda yaptığı etkinlikte toplama işlemleriyle ilgili bir problem çözüyor. Problem şu şekilde: Bir pastanede sabah 1.245, öğlen 876 ve akşam 934 adet poğaça üretildi. Gün boyunca toplam kaç poğaça üretilmiştir?
A) 3.025
B) 3.055
C) 3.075
D) 3.085

Çözüm:
Sabah: 1.245
Öğlen: 876
Akşam: 934
Toplam = 1.245 + 876 + 934 = 3.055
Doğru Cevap: B

Soru 5:

Ahmet, kütüphanede 987 kitabın bulunduğu bir rafı düzenliyor. Kitapların 458 tanesi matematik kitabıdır. Diğer kitapların sayısını bulabilir misiniz?
A) 429
B) 439
C) 449
D) 459

Çözüm:
Toplam kitap: 987
Matematik kitapları: 458
Diğer kitaplar = 987 – 458 = 529
Doğru Cevap: A

Soru 6:

Bir fabrikada her gün 1.050 adet oyuncak üretiliyor. Bu fabrika 7 gün boyunca çalıştı. 7 günde toplam kaç oyuncak üretilmiştir?
A) 7.150
B) 7.250
C) 7.350
D) 7.450

Çözüm:
Bir günde üretilen oyuncak: 1.050
7 günde üretilen oyuncak = 1.050 × 7 = 7.350
Doğru Cevap: C

Soru 7:

Ayşe, bir yarışmaya katıldı ve yarışmada 4.265 puan topladı. Yarışmanın sonunda kazandığı toplam puan, yarışmanın en yüksek puanı olan 5.000’e ulaşamadı. Ayşe’nin ulaşamadığı puan farkı kaçtır?
A) 735
B) 745
C) 755
D) 765

Çözüm:
En yüksek puan: 5.000
Ayşe’nin puanı: 4.265
Fark = 5.000 – 4.265 = 735
Doğru Cevap: A

Soru 8:

Bir okul kütüphanesine 1.876 kitap eklendi. Daha sonra 987 kitap başka bir kütüphaneye gönderildi. Kütüphanede toplam kaç kitap kalmıştır?
A) 789
B) 889
C) 899
D) 999

Çözüm:
Toplam kitap: 1.876
Gönderilen kitap: 987
Kalan kitap = 1.876 – 987 = 889
Doğru Cevap: B

Soru 9:

Merve, 432 sayfalık bir kitabı 8 günde bitirdi. Merve her gün eşit sayıda sayfa okudu. Merve’nin günde kaç sayfa okuduğunu bulabilir misiniz?
A) 54
B) 56
C) 58
D) 60

Çözüm:
Toplam sayfa: 432
Okuma süresi: 8 gün
Günde okunan sayfa = 432 ÷ 8 = 54
Doğru Cevap: A