Fizik bilimi, doğadaki maddelerin özelliklerini ve bu maddeler arasındaki etkileşimleri inceleyen, evrenin işleyişini anlamaya yönelik temel bilim dallarından biridir. 9. sınıf müfredatında fizik bilimi, öğrencilerin bu bilim dalına dair temel kavramlarla tanıştığı ve fiziksel olayları keşfetmeye başladığı aşamadır. Fizik bilimi testleri ise öğrencilerin bu kavramlar hakkındaki bilgilerini pekiştirmek, analiz yeteneklerini geliştirmek ve sınavlara hazırlanmalarına yardımcı olmak amacıyla tasarlanmıştır. Bu testler, fiziğin temel ilkeleri, fiziksel büyüklükler ve birimler gibi konuların yanı sıra, fiziğin günlük hayatımızdaki uygulamaları hakkında da sorular içermektedir.

Bu yazımızda Fizik Bilimi Testleri bulunmaktadır. Konu eksiğiniz varsa öncelikle Fizik Bilimi Konu Anlatımı ve Çözümlü Sorular yazımıza bakmanızı tavsiye ederiz.

9. Sınıf Fizik Bilimi Testleri (Yeni Müfredat)

Fizik Bilimi Test 1 Çöz

Çözümlü Örnek Sorular

Soru 1:

Bir öğrenci, bir deney sırasında sürtünmesiz yatay bir yüzeyde 5 kg kütleli bir kutuya yatay doğrultuda 15 Newton’luk bir kuvvet uygulamaktadır. Deney sırasında kutu, sabit bir ivme ile 3 saniye boyunca hareket eder. Deneyin sonunda, kutunun aldığı yolu ve ivmesini hesaplaması isteniyor. Öğrenci bu hesaplamayı yaparken Newton’un 2. Yasası’ndan faydalanarak net kuvvet ile ivme arasındaki ilişkiyi kurmaya çalışır. Sizce kutunun ivmesi ve aldığı yol ne kadardır?

A) 3 m/s², 22.5 metre
B) 2 m/s², 13.5 metre
C) 5 m/s², 22.5 metre
D) 4 m/s², 18 metre

Çözüm:
Öncelikle Newton’un 2. yasası kullanılarak ivme hesaplanır:
İvme = Kuvvet / Kütle = 15 N / 5 kg = 3 m/s².
İvme hesaplandıktan sonra, hareket denklemi olan Yol = 1/2 × ivme × zaman² formülüyle yol bulunur:
Yol = 1/2 x 3 x 9 = 13.5 metre.
Doğru cevap: B) 2 m/s², 13.5 metre

Soru 2:

Bir inşaat işçisi, 20 kg kütleli bir çimento torbasını 5 metre yükseklikteki bir platforma çıkarmaktadır. İşçi, çimento torbasını yukarı çıkarmak için yaptığı işi hesaplamak istiyor. Eğer yerçekimi ivmesi 10 m/s² alınırsa, işçinin yaptığı iş ne kadardır?

A) 500 joule
B) 1000 joule
C) 1500 joule
D) 2000 joule

Çözüm:
İş formülü, kuvvet çarpı yol olarak bilinir. Burada işçi, çimento torbasını yerçekimine karşı yukarı taşıdığı için yapılan iş, kütle çarpı yerçekimi ivmesi çarpı yükseklik ile hesaplanır.
İş = 20 kg x 10 m/s² x 5 m = 1000 joule.
Doğru cevap: B) 1000 joule

Soru 3:

Bir deney sırasında, bir öğrenci 40 m/s hızla hareket eden bir arabayı inceliyor. Arabada bulunan fren sistemi devreye girdiğinde araba 4 saniyede tamamen duruyor. Bu durumda, arabanın fren yaparken gösterdiği ivme ne kadardır?

A) -10 m/s²
B) -15 m/s²
C) -8 m/s²
D) -5 m/s²

Çözüm:
İvme, hız değişiminin zamanla oranıdır. Araba durduğu için hız değişimi 40 m/s’dir. Zaman 4 saniye olduğuna göre, ivme = hız değişimi / zaman = 40 m/s ÷ 4 s = 10 m/s². Fren yaparken yavaşlama olduğundan ivme negatif olur, yani -10 m/s².
Doğru cevap: A) -10 m/s²

Soru 4:

Bir fabrikada çalışan bir makine, 2 saniye boyunca 50 Newton kuvvet uygulayarak 8 kg kütleli bir parçayı hızlandırmaktadır. Bu işlem sonucunda, makine parçaya nasıl bir ivme kazandırmıştır?

A) 5 m/s²
B) 6.25 m/s²
C) 7.5 m/s²
D) 8 m/s²

Çözüm:
İvme, uygulanan kuvvetin kütleye oranı ile bulunur. Burada kuvvet 50 Newton, kütle 8 kg’dır.
İvme = Kuvvet / Kütle = 50 N ÷ 8 kg = 6.25 m/s².
Doğru cevap: B) 6.25 m/s²

Soru 5:

Bir öğrenci, yüksekte bulunan bir kaya parçasını serbest bırakıyor ve kaya yere düştüğünde yere çarpma hızını hesaplamaya çalışıyor. Öğrenci, yerçekimi ivmesinin 10 m/s² olduğunu ve kaya parçasının 5 saniye serbest düşme hareketi yaptığını biliyor. Buna göre, kaya parçasının yere çarptığı andaki hızı ne kadardır?

A) 25 m/s
B) 30 m/s
C) 40 m/s
D) 50 m/s

Çözüm:
Serbest düşme hareketinde hız, yerçekimi ivmesi ile geçen zamanın çarpımıdır.
Hız = ivme x zaman = 10 m/s² x 5 s = 50 m/s.
Doğru cevap: D) 50 m/s