Coğrafyanın Doğası Testleri 9. Sınıf Coğrafya (Yeni Müfredat)
Coğrafya, insan ile doğa arasındaki ilişkiyi inceleyen ve yeryüzünde meydana gelen fiziksel, biyolojik ve beşerî olayları analiz eden bir bilim dalıdır. Coğrafyanın doğası konusu, coğrafyanın temel ilkelerini, araştırma yöntemlerini ve doğa-insan etkileşimini ele alır. Doğal süreçler, yeryüzü şekilleri, iklim olayları, su kaynakları, bitki örtüsü ve insan faaliyetleri coğrafyanın temel çalışma alanlarındandır. Bu süreçler, dünyanın farklı bölgelerinde çeşitli etkiler oluşturur ve insan yaşamını doğrudan etkiler. Günümüzde iklim değişikliği, doğal afetler ve çevresel sorunlar gibi konular coğrafyanın önemini artırırken, bilimsel gelişmeler sayesinde doğayı anlama ve yönetme konusunda daha bilinçli adımlar atılmaktadır.
Coğrafyanın Doğası Konu Anlatımı
1. Ünite: Coğrafyanın Doğası Testleri 9. Sınıf Coğrafya (Yeni Müfredat)
Coğrafya Bilimi Testleri
- Coğrafya Biliminin Konusu ve Bölümleri Testleri
- Niçin Coğrafya Öğrenmeliyiz? Testleri
- Coğrafya Biliminin Gelişimi Testleri
Coğrafyanın Doğası Ünite Değerlendirme Testleri
9. Sınıf Coğrafyanın Doğası Ünite Değerlendirme Testi 1 Çöz
9. Sınıf Coğrafyanın Doğası Ünite Değerlendirme Testi 2 Çöz
9. Sınıf Coğrafyanın Doğası Ünite Değerlendirme Testi 3 Çöz
9. Sınıf Coğrafyanın Doğası Ünite Değerlendirme Testi 4 Çöz
9. Sınıf Coğrafyanın Doğası Ünite Değerlendirme Testi 5 Çöz
Çözümlü Örnek Test Soruları
1. Kerem, hafta sonu ailesiyle birlikte yüksek rakımlı bir yaylaya gidiyor. Burada havanın şehir merkezine göre daha soğuk olduğunu fark ediyor. Babası ona, “Yükseklere çıkıldıkça hava sıcaklığı azalır” diyerek bir açıklama yapıyor. Kerem, coğrafya dersinde öğrendiği bilgileri kullanarak bu durumu anlamaya çalışıyor. Buna göre, sıcaklığın yükseltiye bağlı olarak azalması hangi coğrafi olayla açıklanabilir?
A) Ekvatoral iklimin etkisi
B) Yerçekiminin azalması
C) Yükselti faktörü
D) Okyanus akıntıları
E) Güneş ışınlarının açısı
Cevap: C
Çözüm: Yükselti arttıkça hava sıcaklığı her 100 metrede yaklaşık 0.6°C azalır. Kerem’in yaylada hava sıcaklığının düştüğünü gözlemlemesi, yükselti faktörünün bir sonucudur.
2. Sude, sınıfta öğretmenine, “Dünya’nın şeklinden dolayı farklı yerlerin farklı ısı aldığını biliyorum, ama mevsimler neden oluşuyor?” diye soruyor. Öğretmeni, bunun Dünya’nın bir hareketiyle ilgili olduğunu söylüyor. Sude’nin öğrenmek istediği, aşağıdakilerden hangisiyle doğrudan ilişkilidir?
A) Dünya’nın Güneş etrafında dönmesi
B) Dünya’nın ekseni etrafında dönmesi
C) Ay’ın Dünya etrafında dönmesi
D) Güneş’in kendi etrafında dönmesi
E) Yerçekimi kuvveti
Cevap: A
Çözüm: Dünya’nın Güneş etrafında dönmesi (yıllık hareketi) ve eksen eğikliği nedeniyle mevsimler oluşur. Dünya, Güneş etrafında dönerken farklı açılarla ışık alır, bu da mevsim değişikliklerine neden olur.
3. Murat, bir dergide “Okyanus akıntılarının kıyı bölgelerindeki sıcaklık ve iklim koşullarını belirlediğini” okuyor. Bunun üzerine okyanus akıntılarının sıcaklığı nasıl etkilediğini merak ediyor. Aşağıdakilerden hangisi sıcak su akıntılarının bir etkisi olamaz?
A) Kıyı bölgelerinde sıcaklığı artırmak
B) Karaların iç kesimlerinde sıcaklığı yükseltmek
C) Kıyı iklimlerini yumuşatmak
D) Nem oranını artırmak
E) Yağış rejimini etkilemek
Cevap: B
Çözüm: Okyanus akıntıları kıyı bölgelerini etkiler, ancak iç kesimlerde doğrudan sıcaklığı artırmaz.
4. Deniz ve Efe, öğretmenlerinin verdiği proje ödevi için “iklim elemanları” konusunu araştırıyorlar. Öğretmenleri onlara, “İklim, sıcaklık, nem ve basınç gibi birçok faktörden etkilenir” diyor. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi iklimi belirleyen temel etmenlerden biri değildir?
A) Sıcaklık
B) Basınç
C) Yer şekilleri
D) Nüfus yoğunluğu
E) Rüzgârlar
Cevap: D
Çözüm: İklim, doğal faktörlerden etkilenir, ancak nüfus yoğunluğu doğrudan iklimi belirleyen bir faktör değildir.
5. Defne, coğrafya dersinde Güneş ışınlarının geliş açısının sıcaklık üzerindeki etkisini öğreniyor. Öğretmeni ona, “Dünya üzerindeki en sıcak bölgeler genellikle Ekvator çevresindedir” diyor. Aşağıdaki faktörlerden hangisi bu durumun temel nedenidir?
A) Okyanus akıntıları
B) Eksen eğikliği
C) Güneş ışınlarının geliş açısı
D) Dünya’nın kendi ekseni etrafında dönmesi
E) Rüzgârların etkisi
Cevap: C
Çözüm: Ekvator, Güneş ışınlarını dik ya da dike yakın açılarla aldığı için daha sıcak bir bölgedir.
6. Ayşe ve ailesi yaz tatili için bir Akdeniz şehrine gidiyor. Burada yazlar sıcak ve kurak, kışlar ılık ve yağışlı geçiyor. Öğretmeni, bu durumun belirli bir iklim tipiyle ilişkili olduğunu söylüyor. Ayşe’nin tatil yaptığı bölge hangi iklim tipine sahiptir?
A) Muson iklimi
B) Tundra iklimi
C) Akdeniz iklimi
D) Ekvatoral iklim
E) Karasal iklim
Cevap: C
Çözüm: Akdeniz iklimi, yazları sıcak ve kurak, kışları ılık ve yağışlı geçer.
7. Ali, coğrafya dersinde farklı hava olaylarını öğrenirken öğretmeni ona, “Hava kütleleri Dünya üzerindeki sıcaklık farkları nedeniyle hareket eder” diyor. Öğretmeninin bahsettiği rüzgâr hareketinin temel sebebi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Güneş ışınlarının açısı
B) Yerçekimi kuvveti
C) Basınç farkları
D) Mevsimlerin değişmesi
E) Dünyanın kendi etrafında dönmesi
Cevap: C
Çözüm: Rüzgârlar, atmosferdeki basınç farkları nedeniyle oluşur ve yüksek basınçtan alçak basınca doğru hareket eder.
8. Burak, gece ve gündüz arasındaki sıcaklık farkının çöl bölgelerinde çok yüksek olduğunu öğreniyor. Öğretmenine bunun nedenini sorduğunda, öğretmeni ona hangi cevabı vermelidir?
A) Çöllerde denizlerin etkisi yoktur.
B) Bitki örtüsü olmadığı için sıcaklık tutulamaz.
C) Yüksek basınç alanları oldukları için yağış azdır.
D) Hava kütleleri sürekli hareket eder.
E) Güneş ışınları yıl boyunca dik açıyla gelir.
Cevap: B
Çözüm: Çöllerde bitki örtüsü olmadığı için toprak, gündüz çok ısınır, gece ise hızla soğur ve sıcaklık farkı çok yükselir.
9. Melis, haberlerde bir bölgede ani sıcaklık değişimleri ve şiddetli rüzgârların oluştuğunu duyuyor. Coğrafya dersinde öğrendiği bilgilerle bunu anlamaya çalışıyor. Aşağıdakilerden hangisi bu tür hava olaylarının temel nedenidir?
A) Volkanik hareketler
B) Ani basınç değişimleri
C) Güneş ışınlarının dik gelmesi
D) Mevsim değişiklikleri
E) Karasal iklimin etkisi
Cevap: B
Çözüm: Basınç farkları ani sıcaklık değişimlerine ve şiddetli rüzgârlara neden olur.
10. Can, sıcaklık ve basınç arasındaki ilişkiyi incelerken, öğretmeni ona “Bir bölgedeki hava sıcaklığı arttıkça basınç nasıl değişir?” diye soruyor. Aşağıdakilerden hangisi doğru cevaptır?
A) Basınç artar
B) Basınç azalır
C) Sıcaklık ve basınç arasında bir ilişki yoktur
D) Basınç sabit kalır
E) Basınç önce artar, sonra azalır
Cevap: B
Çözüm: Sıcaklık arttıkça hava genleşir ve basınç düşer.