Afetler ve Sürdürülebilir Çevre Testleri 9. Sınıf Coğrafya (Yeni Müfredat)

Afetler, doğa veya insan kaynaklı olaylar sonucunda meydana gelen, toplumun sosyal, ekonomik ve çevresel yapısını olumsuz etkileyen büyük çaplı olaylardır. Deprem, sel, kasırga, heyelan, çığ, tsunami gibi doğal afetler jeolojik ve meteorolojik etkenlere bağlı olarak oluşurken, sanayi kazaları, çevre kirliliği, ormansızlaşma ve nükleer sızıntılar gibi beşeri afetler insan faaliyetleri nedeniyle meydana gelir. Bu afetlerin etkilerini en aza indirmek için bütüncül afet yönetimi yaklaşımıyla risk analizleri yapılmalı, toplum bilinçlendirilerek gerekli önlemler alınmalıdır. Afet sonrası müdahale süreçlerinin etkin planlanması ve sürdürülebilir çevre politikalarının uygulanması, hem insan yaşamını hem de doğal dengeyi korumak açısından büyük önem taşır.

Afetler ve Sürdürülebilir Konu Anlatımı


6. Ünite: Afetler ve Sürdürülebilir Çevre Testleri 9. Sınıf Coğrafya (Yeni Müfredat)

6.1. Afetler


Afetler ve Sürdürülebilir Çevre Ünite Değerlendirme Testleri

9. Sınıf Afetler Test 1 Çöz

9. Sınıf Afetler Test 2 Çöz

9. Sınıf Afetler Test 3 Çöz


Çözümlü Örnek Test Soruları

Soru 1:
Depremler hangi afet türüne girer?
A) Hidrolojik afet
B) Jeolojik afet
C) Atmosferik afet
D) Biyolojik afet
Çözüm: Doğru cevap B) Jeolojik afet. Depremler, yer kabuğundaki hareketlerden kaynaklanan jeolojik afetlerdir.

Soru 2:
Sel felaketi hangi afet türü içinde yer alır?
A) Jeolojik afet
B) Hidrolojik afet
C) Atmosferik afet
D) Biyolojik afet
Çözüm: Doğru cevap B) Hidrolojik afet. Sel, su kaynaklı bir afet olduğu için hidrolojik afet olarak sınıflandırılır.


Soru 1:
Risk nedir?
A) Tehlikenin önceden tahmin edilememesi
B) Tehlikeli olayların zarar verme olasılığı
C) Doğal afetlerin önlenmesi
D) Afet sonrasında yapılan çalışmalar
Çözüm: Doğru cevap B) Tehlikeli olayların zarar verme olasılığı. Risk, bir tehlikenin zarar verebilme ihtimalini gösterir.

Soru 2:
Bir deprem sırasında binaların yıkılması hangi riski artırır?
A) Sel riski
B) Yangın riski
C) Can ve mal kaybı riski
D) Tsunami riski
Çözüm: Doğru cevap C) Can ve mal kaybı riski. Deprem sırasında binaların yıkılması can ve mal kaybı riskini artırır.


Soru 1:
Hangi afet, atmosferik afetler grubuna girer?
A) Deprem
B) Volkanik patlama
C) Fırtına
D) Heyelan
Çözüm: Doğru cevap C) Fırtına. Fırtınalar, atmosferde meydana gelen hava olayları sonucu oluşur.

Soru 2:
Aşağıdakilerden hangisi biyolojik bir afettir?
A) Deprem
B) Salgın hastalık
C) Volkanik patlama
D) Heyelan
Çözüm: Doğru cevap B) Salgın hastalık. Salgın hastalıklar, biyolojik afet kategorisine girer.


Soru 1:
Bütüncül afet yönetiminin en temel amacı nedir?
A) Afet sonrası hasar tespit etmek
B) Afet öncesi, sırası ve sonrasında etkili müdahale sağlamak
C) Afet sırasında sadece can kaybını önlemek
D) Sadece doğal afetleri önceden tahmin etmek
Çözüm: Doğru cevap B) Afet öncesi, sırası ve sonrasında etkili müdahale sağlamak. Bütüncül afet yönetimi, afetin her aşamasında organize bir müdahaleyi içerir.

Soru 2:
Erken uyarı sistemlerinin kurulmasının amacı nedir?
A) Afetleri tamamen engellemek
B) İnsanları afetler konusunda bilgilendirmek
C) Afetlerin önceden tespit edilmesi ve zararların en aza indirilmesi
D) Afet sonrası müdahaleyi hızlandırmak
Çözüm: Doğru cevap C) Afetlerin önceden tespit edilmesi ve zararların en aza indirilmesi. Erken uyarı sistemleri, afetlerin etkilerini azaltmak için önceden önlem almayı sağlar.

BİR YORUM YAZIN

ZİYARETÇİ YORUMLARI - 0 YORUM

Henüz yorum yapılmamış.

9. Sınıf Afetler ve Sürdürülebilir Çevre Testleri, Test Soruları Çöz Yeni Müfredat